El PSOE denuncia el «desmantelamiento» de la educación pública andaluza con cierres de escuelas rurales
Juan Cornejo, secretario de Organización del PSOE de Cádiz, advierte sobre la falta de inversión pública, recortes de especialistas y el cierre de cinco sedes educativas en Conil de la Frontera como ejemplo paradigmático de la estrategia del PP para privatizar la Formación Profesional.
El secretario de Organización del PSOE de Cádiz y parlamentario andaluz, Juan Cornejo, ha expresado hoy su preocupación por un inicio de curso escolar marcado por una «alarmante falta de inversiones en la escuela pública» y por lo que considera una estrategia deliberada del Gobierno del Partido Popular y VOX orientada a promover el negocio de la Formación Profesional privada y concertada en detrimento de la red pública andaluza.
El cierre de escuelas rurales en Conil
Como ejemplo central de este que denomina «desmantelamiento» de los servicios públicos, Cornejo ha señalado la situación de la escuela rural en Conil. El parlamentario ha denunciado que la Junta de Andalucía ha procedido al cierre de hasta cinco sedes educativas «a traición». Los afectados se desplazarán este próximo jueves al pleno del Parlamento andaluz, donde Cornejo formulará una pregunta directa a la consejera de Desarrollo Educativo exigiendo explicaciones y la paralización de estos cierres.
Ante esta situación, Cornejo ha exigido al presidente de la Junta, Juanma Moreno Bonilla, que «salga de su letargo, dé la cara y escuche a estas familias» que comparecerán en la cámara autonómica.
Plantillas incompletas y déficit de especialistas
El parlamentario ha trasladado la profunda preocupación expresada por los sindicatos, quienes han alertado de que numerosos centros públicos gaditanos han iniciado el curso con plantillas incompletas y aulas con ratios por encima de lo establecido legalmente. Estas situaciones obedecen a decisiones administrativas de última hora y a un sistema de provisión de interinidades insuficiente.
Especialmente crítica es la situación del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE). Mientras el número de estos estudiantes ha aumentado en un 55 por ciento, los profesionales de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje y orientación apenas se han incrementado en un 20 por ciento.
Privatización de la FP y carencias infraestructurales
Cornejo ha expresado también su inquietud ante los desequilibrios en la oferta de Formación Profesional. «Mientras la FP concertada y privada crece a un ritmo acelerado al amparo de las políticas del PP, la pública se estanca y la FP Dual se encuentra con graves problemas para encontrar empresas receptoras», ha añadido. El parlamentario ha exigido asimismo un plan de choque urgente ante las graves carencias que afectan a los centros.
Cornejo ha concluido afirmando que desde la labor parlamentaria se realizará «un seguimiento exhaustivo, recopilando cada incidencia que se produzca en nuestra provincia para trasladarla a la Consejería y exigir soluciones».
